Monatsarchive: Mai 2009

Sind rechtschreibschwache Schüler dumm?

Nein, sicher nicht! Sie wenden nur eine unpraktische Methode an, um sich Wörter zu merken. Meistens versuchen sie, vom Klang des Wortes auf die Schreibweise zu schließen. Das klappt aber sehr oft nicht. Denn: Etwa 53 % aller Wörter der … Weiterlesen

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